Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум

Міжнародний день рідної мови

Міжнаро́дний день рі́дної мо́ви

— день, який відзначають щороку 21 лютого, починаючи з 2000 року. Про «підтримку мовного та культурного різноманіття та багатомовності» було оголошено на ХХХ сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО, що проходила 26 жовтня — 17 листопада  1999 року в Парижі.

Оскільки з 6 000 розмовних мов світу близько половині загрожує зникнення, ЮНЕСКО прагне підтримувати мову як ознаку культурної приналежності особи. Окрім того, організація вважає, що вивчення іноземних мов та багатомовність є ключами до взаєморозуміння та взаємоповаги.

Щорічне відзначення цього дня використовується для скерування уваги на меншини з менш ніж 10 тисяч осіб, які активно розмовляють рідною мовою. Часто ці мови не передаються наступному поколінню і потрапляють у забуття. Багато мов, котрими розмовляють менше 100 осіб, не задокументовані.

21 лютого відзначається Міжнародний День рідної мови. Це відносно молоде свято – до календарів усього світу воно ввійшло тільки у 1999 році. В Україні воно також лише почало писати свою історію, хоча сама проблема мови на українських землях нараховує кілька століть.

           Цього дня школярі зібралися на урочисту лінійку, присвячену цій визначній події. Вчителі Г.Г. Свириденко та Н.І. Гутарова запропонували учням цікаві завдання з мови.

            Мова – одне з найцінніших надбань, які створили й залишили наші попередники. Мова є душею нації, її генетичним кодом, у її глибинах народилося багато скарбів, якими пишається наш народ .

Відкриття тижня розпочалося традиційно з  демонстрації учнівських тематичних стіннівок та книжкової виставки, яку підготувала бібліотекар школи Л.В.Буторіна на тему «Мова – духовний скарб нації».

                                   

Постійний творчий пошук педагогів знайшов досить вдале відображення на уроках української мови та позакласних заходах.

Гутарова Н.І., вчитель української мови та літератури,  у 6 класі провела мовну гру на тему «Лінгвістичний ігроленд».  У ході якої шестикласники повторили й закріпили норми орфоепії, орфографії, граматичне та лексичне значення окремих частин мови.

Подобається